喜訊！隨州（zhōu）技師學院新增（zēng）3門省級精品課程和1個教材開發項（xiàng）目（mù）

近日，根據湖北（běi）省人社廳發布的公示，隨州技師學院在2021年度湖北省培養緊缺技能（néng）人（rén）才相關項目的評審中，新增《工匠精神》、《網絡營銷—新零售模式（shì）下的社區電商》、《汽車空調製（zhì）冷係統（tǒng）》三門精品課程，《模具維護與（yǔ）保養工作頁教（jiāo）程》教材開發項目成功立項（xiàng）。

截至目前，學院已有電子技術、機床切削加工、計算機應用等8個特色專業（yè），品牌專業的建設及教材開（kāi）發在逐年完（wán）善，專業（yè）及課程品牌效應進一步增強，為學院全（quán）日製教育教學、就（jiù）業技能培訓和崗（gǎng）前培訓提供了優質教學資源和有力保障。

據悉，本次新增的（de）精品課程均（jun1）是遵循學（xué）生知識架（jià）構、能力（lì）形成特點和職業（yè）成長（zhǎng）規律（lǜ），整體規劃、係統開發，形成（chéng）涵蓋課程定位、課程標準、課程設置、課程內容、課程資源、課程場（chǎng）所、師資建設、教學組（zǔ）織、教學公開課、課程評價的（de）課程體係，並緊（jǐn）跟社會經（jīng）濟（jì）及相關專（zhuān）業（yè）的發展不斷調整更新，充分體現（xiàn）技（jì）工教育的特點，對技工（gōng）學校課程（chéng）建設和（hé）發展能夠起到示範和推動作用。

同時，此次獲立項的教材（cái）開發（fā）項目（mù）是按照新型活頁（yè）式教材為（wéi）標準，兼（jiān）具（jù）“工作活頁”和“教材”的雙重屬性，更加（jiā）符合職業（yè）教育教學和自主學習的特征，是優秀的承載形式。並把“企業崗位的典型工作任務及工作過程知識”作為教材主體（tǐ）內容，突出如何借助“學習任（rèn）務”實施職（zhí）業教育教學，提供豐富、適用和引（yǐn）領創新（xīn）作用的多種類型立體化、信息化課程資源，實現教材多功能作用並構建深度學習的管理體係（xì）。為實現校企合作雙元、工學結合一體人才培養模式提供了有力保障，服務於（yú）企業用人需（xū）求的同時，可（kě）滿足教材使用者職業生涯發展的需求。

近年來，隨州技師學院以隨州市區域經濟及各項校企合作項目為依（yī）托，依據市場對各類高（gāo）技能人才需求結構的變（biàn）化及學院現有教育資源的情況，結合專業（yè）設（shè）置的社會調研分析數據，與時俱進（jìn）對各專業（yè）及課程設置進行調整（zhěng）。同時，學院也不斷開發適應戰略性新興產業對高技能人才需求的（de）新專（zhuān）業（yè），如工業機器人（rén）、3D打印（yìn）技術及新能源汽車等新專業，及時調整專業（yè）和（hé）課程的靈活辦學（xué）機製，確保了課程內容和（hé）專業技術的先進性，以適應現代企業發展的需求，培（péi）養現代（dài）企業最需要（yào）的高技能人才。