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為促進學院教師深入(rù)開展課程改革,提高教學設計、一體化教(jiāo)學實施能力,加強(qiáng)教師之(zhī)間的相互交流和學習,營造良好的教學研(yán)究氛(fēn)圍,技工教(jiāo)育部門於4月26日(rì)正式啟動2019年湖北省第二屆教(jiāo)師職業能力大賽活動,及(jí)時召開青年教師全員參加大賽座談會(huì)。
本次教師職(zhí)業能力大賽(sài)要求以一(yī)體化教學改革為(wéi)切入點,在原機(jī)械類、交通類等九大類基礎上增加了思想政治類。校內預賽(sài)計劃在5月15-17日期間進行,選拔出(chū)來的教師(shī)將代表學院參加省(shěng)賽。
在座談會上,教務部林主任詳細解讀(dú)大賽評分細(xì)則中的選題價值、學習(xí)目(mù)標、學(xué)習內容、學習資源、教學手段、教學方法、教學視頻(pín)、學業評價等方麵。對本次教學大(dà)賽(sài)中“教學方案設計(jì)”“說課與答辯(biàn)”“任務驅動式的工作頁的設計”三大部分的內容提出指導性(xìng)意(yì)見。
最後,李旭元副(fù)院長對本次大賽(sài)提出三點要求:一是要以賽促訓,根據教師職業能力大賽內容,有針對性(xìng)的開展一體化教學訓練;二是要以賽促建,借助教師職業能力大賽(sài),促進教師樹立(lì)信息化教學理念,切實加強教師的信(xìn)息化教學(xué)能力建設,充分運用現代化教學手段提高教學效果;三是要以賽備賽,通過教師職業能力大賽練兵,為參加(jiā)湖北(běi)省技(jì)工院校教師職業(yè)能力大賽選拔賽做好準備,展現學(xué)院教師良好的專業素養和職業風範。
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(技工學校教務部 丁新卓)
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