隨州技師（shī）學院以“班（bān）主任工（gōng）作會議暨校本培訓（xùn）”促發（fā）展

    3月14日下午，隨州技師學院舉行了班主任工作會議暨校本培訓，全院61名班主任及（jí）全體學（xué）生管理人員參（cān）加。學（xué）工處處長劉金剛分析了學生管理中常見的班級管理問題、學生安全問題、男（nán）女（nǚ）生（shēng）過密交往問題，分別結（jié）合個案對（duì）這三類問（wèn）題進行了闡述，找（zhǎo）出症結，並提出了應對策略。他（tā）激（jī）勵班主任要敢（gǎn）於爭做一名有作為、有影響力、有（yǒu）幸福感的班主任老師（shī），建議班級管理實行專（zhuān）塊專人承包製，培養學生的責任感，為（wéi）班主任工作打開了一扇窗。

    副院長李旭元《學生管理的信息化和科學（xué）化》把校本培訓推向（xiàng）了高層次，提出（chū）了學生（shēng）學籍、助學金的電子（zǐ）化管理，勉勵班主任們要立足學生的（de）終身發展，把學（xué）生成人（rén）成才融入班主（zhǔ）任自身的（de）事（shì）業追求中，對學生要有發自內心的關心、細心和耐（nài）心（xīn），為（wéi）學生排憂解難；要智慧地（dì）開展教育教學實踐，熱愛本（běn）職，做到一絲不苟。他（tā）對新學期班主（zhǔ）任工作提出了更高（gāo）要求：不僅要熱愛關心學生（shēng），還要加（jiā）強自身學習，不斷創新，以促進班級德育管理工作邁上新（xīn）台階。

    本次會議引發教師們如何在當下加強自身發展問題的思考，大家認識到，隻有（yǒu）在道（dào）德素質（zhì）、人格魅力、專業素養、教育藝術、現代化教學工具的熟練運用，以及對教育事業的執著追求等方麵有較大的提升, 才能更有效地推動教育教學的發展（zhǎn）。