隨州技師學院2017年（nián）工作（zuò）要點

來源：隨州技師學院　　發布（bù）時間：2017-03-02 00:00:00　　瀏覽：27710 次

隨州技師學院（yuàn）2017年工作要點

2017年隨州技師學院工作的總體（tǐ）要求是（shì）：在局黨組（zǔ）的正確領導下，認真學習貫徹落實習總（zǒng）書記係列重要講話和黨的十（shí）九大精神，圍繞“十三五”規劃（huá）明確的目標，以“三名工程”（育名師、建名校（xiào）、鑄名牌）為抓（zhuā）手，以隊伍建設、教育教學改革、基礎能力和校園文化建設為重點，克難奮進，務實創新，努力提高辦學水平，實現學院（yuàn）又好又快發展。

一、深化教育（yù）教學改革，提高人才（cái）培養質量。

（一）深化培養模式改革。一是繼續深入推進“一體（tǐ）化”教學改革，理論教學和實（shí）習操作統（tǒng）籌安排、交替進行，學、做銜接（jiē），知、行合一，有效培養學生的應知應會能力；加強品牌專業（yè）和精品課程建設，緊密結合“十三五”產教融合項目，將汽車、數控、焊接、工業自動化、電（diàn）子商務（wù）五個專業打造成全省精（jīng）品專業；加強技能競（jìng）賽工作的研究與管理，積極參加各級各類競賽（sài）活動，師生參加省、市技能競賽（sài）取得較好成績；加強高考實訓與（yǔ）教學的組（zǔ）織管理，改進教學手段（duàn）和方（fāng）法，充分（fèn）做好專業技能和文化理論課的備考（kǎo）工作，確保技能高考和普通高考上省線率93%以上，上二本線20人以上。二是繼續深化（huà）校（xiào）企合作，大力推進“六共同”（共同建設專（zhuān）業、共同招生、共同製定培養計劃、共同組織教學、共同考核評價（jià）、共同組織就業（yè））模式，繼續以冠名辦班、定向開班為重點，提高（gāo）校企合作的緊密度，強化“訂單”培（péi）養；探索推廣“專業領建”校企合作新途徑，完善相關工作製度。三是穩步推進“工學結合”新型學徒製試點和（hé）職（zhí）業訓練（liàn）院建設試（shì）點，在市和縣（市）區選擇5-6家骨幹企業，實行企業招工即為我院招生，采取工學結合半工半讀的形（xíng）式，實現技能人才“在崗培養”。

（二）提升校園文化，加強素質教育。一是牢固樹立“文化育人（rén）”的思想。積極培育以“傳統文化”為基礎、以社會主義核心價值觀為支柱、以（yǐ）“工匠文化”為（wéi）特色的校（xiào）園文化，充分發揮校園文化在影響人（rén）、塑造人、培養人中的積（jī）極作（zuò）用，增強學院（yuàn）發展的（de）核心競爭力和內在動（dòng）力。二是創新校園文（wén）化表現形式。堅持以課堂文化（huà）為中心、以環境文化（教、寢室文化（huà）、走廊文化、食堂文化、廣場文化）為補充，營造濃厚的校園文化氛（fēn）圍。每年組織“一節一會一比武”（校園文化藝術（shù）節、校園體育（yù）運動會、校園技能大（dà）比武）活動（dòng），使之成為校園（yuán）文化品牌。組織開展延（yán）安精神進校園、先進模範進校園、現代工匠進校園活動，傳播（bō）正能量，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價（jià）值觀。三是為學（xué）生個性發展創設良好（hǎo）的（de）外部環（huán）境。充分利用學院優質（zhì）資源，積極探（tàn）索切合實際的第二課堂教學形式，統籌安排（pái）、科學組織，廣泛（fàn）開展豐富（fù）多彩的興趣小組活動、科普活動和各類競賽活動，抓好體音美教（jiāo）學活（huó）動，培養學生的綜合（hé）素質。

二、優化（huà）學生管理，提升管理工作水平。

（三）加強常規活動促管理。繼續堅持“以人為本（běn），德育為先（xiān）”的德育工作思路，以愛國主義教育為主線（xiàn），抓實基礎性教育。強化日常行為養成教育，要把學生文明行為（wéi）規範教育作為素質教育的重要工作來抓，進一步加（jiā）強對學生的政治思想、道（dào）德品質和法律法規教育。對於“問題”學生，既要從共性上進行研究，不斷改（gǎi）進方法、手段（duàn），提高學（xué）生學（xué）習興趣，又要從個性上進行幫助，增強學生信心。積極主動地（dì）抓預防，要緊緊圍繞培養目標，抓教育、抓引導，堅持國旗下講（jiǎng）話，堅持法製教育進校園、進課堂。推進心理健康教育，建立健全由學（xué）工處、團委和班（bān）級組（zǔ）成的心理谘（zī）詢網絡，切實幫助指導學生解決心理問題。

（四）加強學管隊伍建設。要加強（qiáng）以班主任（rèn）為（wéi）主體（tǐ）的學生管理工作隊伍建設，不斷提高學生（shēng）管理工作隊伍整體素質。優化班主任管理（lǐ）機製（zhì），發揮班（bān）主任（rèn）班級管（guǎn）理的核心和靈（líng）魂的作用（yòng），努力構建（jiàn）以學校為主導，家庭、社會為依托的校內外、家內外、網內外的立體（tǐ）化、開放型的德（dé）育網絡，形成“學（xué）生問題（tí）人人（rén）管、人人都管學生事”的齊抓共管管理機製，確保學生安全無校方責任事故，學生違規違紀行為得（dé）到及時處理，沒有在社（shè）會上造成（chéng）不良影響。

（五）切實做好控流保學工作。認真落實“四幫”工作（zuò）機製，群策群（qún）力搞（gǎo）好防流失工作，高技部學生年流失率一年級（jí）控製（zhì）在8%以內，二年（nián）級控製在4%以內，高考部年流（liú）失率一年（nián）級（jí）控製在5%以內，二（èr）、三年級控製在3%以內；加強學生助學金、免學費補（bǔ）助資金的（de）管理（lǐ），申報要及時、準確、無誤，學籍管理和畢業證發放無差錯。

三、創新招（zhāo）生就（jiù）業工作機製，夯實學院（yuàn）發展基礎（chǔ）。

（六）穩妥做好招生工作。不斷探索招生工作的新途徑和新方法，進一步爭取政策支（zhī）持，大力（lì）拓（tuò）寬招生渠道，完（wán）善招（zhāo）生方案，加強（qiáng）招生（shēng）團隊建設，繼續實行包點與個人相組合的招生模（mó）式，探索團隊大包幹招生模式，紮實（shí）推進企業技能人才“工學結（jié）合”新型學徒製試點（diǎn）工作。確保順利完成學曆（lì）教育招生1400人，其中全日（rì）製學曆教育招生1100人。

（七）優化學生就（jiù）業（yè）工作。堅持“冠名班（bān）”和“訂單式（shì）”人才培養模式，創新校企深度融（róng）合和聯合（hé）培養體製機製，實現校企雙贏的運行機製，各類冠（guàn）名班、定向班達10個以上。進一步加強（qiáng）學生實習、就（jiù）業（yè）、創業指導和服務，為學生實習（xí）、就業和創（chuàng）業提供更加有力的（de）支持，確保符（fú）合條件的畢業生（shēng）就業率100%，就業滿（mǎn）意（yì）率90%以上，就業（yè）安置無差錯，就業質量有提高。

四、拓展培訓（xùn）鑒定業務，增強服務（wù）社會能（néng）力。

（八）做實培訓工作。鞏固（gù）傳統培訓專業，提高（gāo）叉車、月嫂等專業培訓質量，拓展高級月嫂培訓；抓好短期培訓（xùn）就業工作，加大技師和大專（zhuān）函授招（zhāo）生與教（jiāo）學管（guǎn）理力度；積極開展創業培（péi）訓和安全技術培訓工作；要深入企業一線，大力推（tuī）行“工學（xué）結合”新型學徒製試點工作。要進一步創設良好的內部管理（lǐ）與工作機製，繼續堅持對培訓（xùn）部實行目標責任製管理（培訓人數目標、質量目標、人員管理目標、上繳收入目（mù）標），探索開（kāi）展培訓“項目領（lǐng）建”工作（zuò），實現培訓項目和規模新突破，確保全年培訓純收入達到50萬元以上。

（九）拓展鑒定工作。完善學院鑒定製度，加強考評員隊伍建設和鑒定工作的宣傳與引導，提高社會服（fú）務工作水平；積（jī）極開展畢業（yè）學生職業技能鑒定工作，並進一步拓展鑒定領域，努力做到以鑒定促教學。2017年，全日製技能教育畢業生鑒定率要達到100%，二證持有率達到10%，其（qí）它學曆（lì）教育和短期培訓鑒定人數達到1000人，初步建立各類培訓與技能鑒定工作聯動機製，各項鑒定收入年底（dǐ）清收入賬要（yào）達100%。

五、健全後勤（qín）保障機製，保證學院高效運轉。

（十）切實提高後（hòu）勤服務（wù）管理（lǐ）水平。深入開展後（hòu）勤“優質服務”活（huó）動，進一步（bù）增強後勤（qín）人員為教育教學服務、為師生生（shēng）活服務的意識，確保食品藥品安全衛生無事故；努力做到“零投訴（sù）”，對於師生反映的問題及時（shí）調查、及時處理、及時（shí）回（huí）複，實現（xiàn）服務工作提質（zhì）、增效、降耗；要進一步加強內部管理，包（bāo）括人員、食品安全（quán）、物資招標和采購、水電氣管理等，確保飯菜質（zhì）量與安全；認真（zhēn）貫徹落實提質降耗增效要求，明確責任人（rén）員，落實管理（lǐ）措施，加強民主理財，千方百（bǎi）計降（jiàng）低（dī）水、電及其它材料消耗，減少財產損失；嚴格對校（xiào）舍和學院其它物資的管理，認真執行校產管理（lǐ）責任製和公物損壞賠償製度。完善學院管理製度，明確分工與職責，加強工作協作與督（dū）導，確保政令暢通、工作運（yùn）轉順暢。

（十一）狠抓基礎能（néng）力建設。一是啟動“隨州（zhōu）市公（gōng）共實訓基地（dì）”建設（包括2萬平方（fāng）米公共實訓大樓及配套設備設施）。抓緊申報（bào）中央財（cái）政投入4400萬元、地方財（cái）政配套2900萬元，建設“隨州市（shì）公共實訓基地”。加快辦理規劃設計、土地勘探、環境（jìng）評（píng）估、績效評價、建設許可以及資金申報，力爭2017年（nián）上半年項目動工。二是做好“十三五”產教融合發展建設項目申報的基礎性工作。三是校企合作（zuò）興辦產業（yè），在培養（yǎng）學生的（de）同時增強學院造血功能。四（sì）是分步（bù）實施教學、生活條件改善計劃。對教（jiāo）師辦公（gōng）、學生住宿以及教室環境進行改（gǎi）造，全（quán）部更新課桌凳，構建數字教室（shì），安裝空調。對校園道路及亮化綠化科學合理布局，打造美麗（lì）校園。五是分步實施電（diàn）子（zǐ）圖書室和電子閱覽室建設計劃。

六、鞏固加強自身建設，提升學院（yuàn）形象。

（十二）狠抓隊伍建設。大量（liàng）引進年輕教（jiāo）師，充（chōng）分吸收新鮮血液，優化教師隊伍結構；采取請進來、送出去等多種方法對教師進行繼續教育和業務培訓，加（jiā）快“雙（shuāng）師型”教師隊（duì）伍建（jiàn）設；廣泛開展教學教研競賽活動，以賽促（cù）教，不斷提高教師（shī）專業水（shuǐ）平和教學質量；設立名師工作室，培養骨幹教師，發展專業帶頭人，促進專業建設；組織開（kāi）展豐富多彩的文體活動（dòng），幫（bāng）助教師化解職（zhí）業（yè）倦怠，關心教師成長，落實（shí）好教師的各項待遇，維護教師的各項權利；在教師中開展（zhǎn）心靈美（měi）、語言美、行為（wéi）美的“三美”教育和“三美教師”評選活（huó）動，樹典型，揚正氣，促進師德師風的根本轉變；建立（lì）健全獎勤罰懶、獎優（yōu）罰劣、鼓勵（lì）先進、鞭策落後的製度體製機製，激勵師生積極進取（qǔ），努力向（xiàng）上。

（十三）加（jiā）強黨建和精神文明建設。落實全（quán）麵從嚴治黨要求，牢固樹立“四個意識”。深入開展“兩學一做（zuò）”學習（xí）教育活動和“主（zhǔ）題黨日+”和專題（tí）教育（yù）活動，重點做好困難群眾及師生愛心幫扶工作，發揮黨員幹部的模範帶（dài）頭作用（yòng）；加（jiā）強精神文明建設，完善文明創（chuàng）建工作方案並（bìng）抓好落實；組織參與公益文明宣（xuān）傳和創建活動；搞好（hǎo）駐村幫扶精準扶貧工作；抓好“關心下一代”工作（zuò）。

（十四）加強黨風廉（lián）政建設。嚴格執行新形勢下黨內政治生活若幹準則和黨內監督條例，杜絕違規（guī）事項；堅持“四製”和“三分離”工作機製，按照要求做好“三（sān）重一大（dà）”工作；院務公開、財務開支、公務接待、人員進出、幹部任免等嚴格執行相關製度，杜絕違規（guī）違紀操作；深入（rù）開展黨風廉政建設（shè）教（jiāo）育活動，打造陽光校園、清廉校園。

（十五（wǔ））統籌做好其他工（gōng）作。共青團、婦委會、工（gōng）會、科普辦等部門要圍繞服務學院中心工作，切實履行職責（zé），形成齊抓共管的工作格局，以愛（ài）心幫扶為抓手紮實開展豐富多彩的活動，全力搞好愛心傳遞，陶冶師生情操，活躍校園生（shēng）活。做好目標管理、綜合（hé）治理、計劃生育、機（jī）要保密、檔（dàng）案管理、行政值班以及安保、保潔等工作，按照職責分工和常規要求（qiú），抓（zhuā）安排部署、抓檢查督辦、抓問題處理，創（chuàng）先爭優。

二（èr）〇一七年二月

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