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鐵路客運服務專業教學計劃

來源:隨州技師學院  發布時間:2013-08-30 00:00:00  瀏覽:26428 次

 

鐵路客運服務專業教學計劃
 
一、專業介紹:
專業編(biān)碼0430—4
專業序號(hào):2013—15
專業名稱:鐵路客運服務(wù)
培養(yǎng)目標:培養從事鐵路客運服(fú)務管理的中(zhōng)級技能人才。
學習年限3年(初中畢業生)
職業能力具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較紮實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新(xīn)技(jì)能的意識和能力(lì),能適(shì)應不斷變化的職業社會;了解鐵路票務、車站客運、列車乘(chéng)務、行(háng)李包裹運輸等業務流程,了解旅客的心理(lǐ)需求,能嚴格執行鐵(tiě)路客運規(guī)章,並能解決(jué)一般性專業問題。同時具有下列專業能力:
1.能從事鐵(tiě)路客票(piào)的售票工作並使用計(jì)算機票務調度軟件。
2.能從事鐵路車站的站(zhàn)務工作。
3.能從事鐵路行李、包裹的承運、包裝及分類等現場基本工作。
4.能從事鐵路客運列車乘務(wù)工作。
5.能進行客流(liú)調查並對客流變化進行分析(xī)統計。
6.能對發生的一般性客運事故進行處理。
7.能(néng)協助(zhù)車站值班人員依法依規解決旅客之間發生的各種糾紛。
8.能協助車站值班人員(yuán)組織和挽救晚點列(liè)車
對應或(huò)相關職(zhí)業(工種)列車員*(4—05—02—01)、列車值班員(yuán)*(4—05—02—01)、鐵路客運(yùn)員*(4—05—02—02)、客運值班(bān)員*(4—05—02—02)、客運計劃(huá)員(yuán)*(4—05—02—02)、鐵路售票(piào)員*(4—05—02—02)、售票值(zhí)班員*(4—05—02—02)、鐵路行(háng)李員*(4—05—02—03)、行李值班員*(4—05—02—03)
職(zhí)業資格列車員(中級)、列(liè)車值班員(中級)、鐵路客運員(中級)、客運值班員(中(zhōng)級)、客運計劃員(中級)、鐵路售票員(中級)、售票值班員(中級)、鐵路行李員(中級)、行李值班員(中級(jí))
專業主要教學內容高速鐵路概論、鐵路旅客運輸服務(wù)、鐵路基本(běn)安全常識、鐵路運輸服務禮儀、鐵(tiě)路客運英語、鐵路行車規章、列車客運安檢與乘務、列車服務心理(lǐ)學、形體訓練、禮儀化妝、旅遊地理、普通話等。
 
二、培養方案:
近幾年,為了適應社會經濟發展的需要和日益激烈的旅客運輸市場環境,我國鐵(tiě)路進入了(le)快速發展的時期,良好的(de)硬件設施設備,需要配備高素質的客運服務人員,才能充分發揮(huī)效用,進一步提高旅(lǚ)客運輸服務(wù)的質量 ,因而本專業的人才需求迫在眉睫(jié)。
本專業(yè)旨在培養德、智、體全(quán)麵發展的鐵路(lù)客車乘務員、乘服(fú)員及相關服務人員,能適應社會主義(yì)市場經濟建設需要(yào),適應鐵路客運企業發展需要,能從事鐵路(lù)客運(yùn)服務的應用型、技能型(xíng)人才。畢業生應掌握良(liáng)好的服務理念,擁有高度(dù)責任心,具備(bèi)乘務員專業(yè)技能及職業素養。為此學院開展了理論與實踐並舉(jǔ)的教學模式實行“模塊式一體化”教學改革,並強調校企(qǐ)合作,尤其注(zhù)重模擬崗位服務需(xū)要的(de)禮儀、語言溝通、服務心理學、專業(yè)技能等知識。
本專業第一、第二學(xué)年在校學習公共課、專業基礎課和(hé)部分技能實訓課程,第三學年到(dào)專門的客運培(péi)訓機構進行綜合實習(xí),以強化專業知識(shí)的綜合應用。學(xué)生畢業(yè)後均可取得國家承認的高級技工學(xué)校畢業證書,通過職業(yè)技能鑒定考試合格後,至少獲(huò)得一種與本專業相(xiàng)關的中級職業資格證書(shū)。
 
三、教學模式:項目(模塊)一(yī)體化學(xué)分製 
四、課(kè)程設置及要點
1、公共課
(1)語文(wén)(應用文寫作):主要培(péi)養學生的語言交際和應用文寫作水平,提高書麵和口頭(tóu)表達能力。
(2)數學:主要掌(zhǎng)握三角函數、複數等基本內容,培養一定的邏輯運算能力。
(3)計算機基礎及應用:掌握常用的(de)辦公軟件操作技巧,能夠對計算機進行(háng)正常(cháng)的維護。
(4)體育:主要在(zài)於提(tí)高學生身體素質,培養學生(shēng)吃苦耐勞的精神,教(jiāo)學內容以田徑、球類、體操為主。
(5)就業指導:樹立正確(què)的世界(jiè)觀、人生觀、價值觀、擇業觀;學會求知、合作、做人、生存。
2、專業基礎(chǔ)課
(1)高速鐵路概論(lùn):全麵介紹了高速(sù)鐵路基礎設施、通信信(xìn)號、牽引供電、動車(chē)組、運輸(shū)組織等內容的基本概念和基礎理論。
(2)鐵路旅客運(yùn)輸服務:結合鐵路旅客(kè)運輸現狀,引入(rù)鐵路客運係統近年來大量的典型案(àn)例,係統講述旅客運輸服(fú)務與服務質量、服務質量標準與服務標準化、服務工(gōng)作的(de)質量管理、服務工作的技(jì)能(néng)技巧、服務(wù)工作(zuò)的策略、服務企業文化和公共關係等理論與實踐
(3特快旅客列(liè)車車輛乘務技術係統地講(jiǎng)述了特別旅客列車車輛(liàng)乘務應掌握的知識、技能以及應具備的職業道德(dé),並通過事故案例分析和規則講解(jiě)進(jìn)行強化指導
(4)鐵路行車規章:係統地了解鐵路行車規章的基本知識,初步掌握鐵路主要行(háng)車規章的(de)理論(lùn)依據和基本規(guī)定,從而能正確運用行車(chē)規章分析和解決運輸生產實際問題,提高執行行車規章的自覺性。
3、一體化專業課
(1)辦公(gōng)自動(dòng)化:熟練掌握文(wén)字錄入(rù)和辦公自動化軟件(jiàn)。
(2)普(pǔ)通話強化訓練:普通話發音標準,有較好的(de)語言表達能力,了解一定的播音技巧。
(3)英語口(kǒu)語強化訓練:能夠運用英語進行簡單的航空服務對話。
(4)形體儀容訓練:對形體、化(huà)妝有一定的認識和自我(wǒ)美化技能(néng)。
4、拓展課程
危險貨物的識別方法。
 
五(wǔ)、課(kè)程教學計劃表

課(kè)程
類別
課程及技能訓練項目
第一學年(nián)
第二學年
第三學年(nián)
學時數
選用教材版本
學分(fèn)
V
理論
實(shí)習
理論
實習
理論
實習(xí)
理論
實習
頂崗實習
16
18
18
18
40
35
35
公(gōng)

語文(應用
文寫(xiě)作)
 
 
 
 
4
 
 
 
 
72
 
校編
2
數學
 
 
4
 
 
 
 
 
 
72
 
校編
2
就業指導
 
 
 
 
 
 
2
 
 
36
 
省廳/校編
2
法律常識(shí)
1
 
 
 
 
 
 
 
 
16
 
省統編
2
實用英語
3
 
 
 
 
 
 
 
 
54
 
校編
3
德育
 
 
3
 
 
 
 
 
 
48
 
中國勞(láo)動社會(huì)保障出版社(shè)—刁建平
2
體育
1
 
1
 
1
 
1
 
 
70
 
——
2
專業基礎課與專

電子(zǐ)商務概論
4
 
 
 
 
 
 
 
 
64
 
國防科技大學出版社-
周書餘
4
鐵路旅客(kè)運輸服務
 
 
5
 
 
 
 
 
 
90
 
3
鐵路運輸安全管理
 
 
5
 
 
 
 
 
 
90
 
中國鐵道工業出版社—趙吉山
4
運輸經濟法規(鐵路職業教育鐵道部規(guī)劃教材)
6
 
 
 
 
 
 
 
 
96
 
中國鐵道出版(bǎn)社—
陳斌
6
鐵路線路及站場
 
 
 
 
 
 
6
 
 
108
 
中國鐵道工業出版社(shè)—常治平
4
鐵路客運英語
 
 
 
 
 
5
 
 
 
 
90
 
中國鐵道出(chū)版社—
 
鐵路運(yùn)輸服(fú)務禮儀(yí)
3
 
 
 
 
 
 
 
 
48
 
中國鐵道工業出版社 —董正秀(xiù)
3
高速鐵路概論
 
 
 
 
 
 
6
 
 
108
 
中國鐵道出版社— 劉建國
3
旅遊心理學
 
 
 
 
4
 
 
 
 
72
 
廣東(dōng)旅遊出版社秦煒
3
鐵路行車規章
 
 
 
 
 
 
3
 
 
54
 
中國鐵道出版社出版—李一龍
3
特快旅客列車車輛乘務技術
 
 
 
 
4
 
 
 
 
72
 
人民鐵道出版(bǎn)—李新東(dōng) 於文濤
3
技能實(shí)訓項目

普通話強化訓練
 
 
 
 
 
 
 
5
 
 
90
見項(xiàng)目教學分布表
4
美容化妝
 
 
 
 
 
 
 
3周(zhōu)
 
 
54
見項目教學分布表(biǎo)
4
辦公自動化
 
10
 
6
 
 
 
 
 
 
288
見項目(mù)教學分布(bù)表
6
英語口語(yǔ)強化訓練
 
 
 
 
 
 
 
6
 
 
108
見項(xiàng)目教學分布表
4
Photo shop
 
 
 
 
 
8
 
 
 
 
144
見項目教學分布表
4
形體訓練
 
3周(zhōu)
 
3
 
3周(zhōu)
 
4
 
 
234
見項目教學(xué)分布表
4
*危險物(wù)品的識別與運輸
 
3
 
5
 
 
 
 
 
 
144
見項(xiàng)目教學(xué)分布表
6
CorelDraw
 
 
 
 
 
7
 
 
 
 
126
見項(xiàng)目教學分布表
4
電子商務(wù)實訓
 
 
 
4
 
 
 
 
 
 
72
見項(xiàng)目教學分布表
4
頂崗實習
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
——
20
軍訓及入學教育
2周(zhōu)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5
周學時
18
18
18
18
18節(jiē)
18
18
18
合計
288
288
324
324
324
324
324
324
720
1260
1260
 
120

說明:本表周學時(shí)按一周六(liù)天,一天六個課時(shí)計算總計每周36課時(shí)。*為拓展課程。
 
 
六、項目教學(xué)分布表

項目(模塊)序號(hào)
項目(mù)(模塊(kuài))名稱
任務名稱(子模塊)
I
16
II
18
III
18
IV
18
內容目標(biāo)
學分
選用教材名稱
出(chū)版社(shè)
第周/學時
第周/學時
第周/學(xué)時
第周/學時
1
 
辦(bàn)



1、指法
36/2
 
 
 
指法/160字
0.3
金山(shān)打字軟件 
—— 
漢字錄入(rù)/40字
0.3
2、WINDOWS
 XP
 
18/1
 
 
Windows XP的基(jī)本操作、資源管理、係統設置與管理、網絡設置與(yǔ)使用、Windows XP實用程序
0.4
校編
——
3、WORD
72/4
 
 
 
word的基本操作、文檔編輯與排版(bǎn)
0.4
計算機辦公自動化操(cāo)作實例
校(xiào)編
word文檔編輯與排版
0.4
設置文檔版式、圖形對象處理
0.4
窗體和模板(bǎn)、word中(zhōng)的小工具、wordweb
0.4
4、EXCEL
72/4
 
 
 
EXCEL的基本編輯錄入、格式設定技巧
0.4
數據錄(lù)入檢查、查找替換數據、排序篩選數據
0.4
 計算公式設定
0.4
圖表、打印、文件管(guǎn)理
0.3
5、PowerPoint
 
36/2
 
 
基本功能和操作、創建演示文稿的方法、編輯和設置演示文本的方法、設置段落、插入與編輯圖片、美化幻燈片(piàn)
0.4
插入對象的方法、設置幻燈片的切(qiē)換效果、自定義動畫、動畫的基本(běn)設(shè)置、放映幻燈片的方法、打(dǎ)印及輸出演示文稿的方法
0.4
6、ATA培訓及(jí)考試
 
54/3
 
 
ATA培訓講解
0.4 
——
——
ATA強化練習
0.4
ATA準備及考試
0.3 
2
美(měi)容化妝
1、空乘人員形象氣質的(de)構(gòu)成與塑造
 
 
54/3
 
形象氣(qì)質的構成、形象氣質(zhì)與品質素養的關(guān)係、良好形象氣質的塑造(zào)
0.5
空乘人員化妝技巧與(yǔ)形象塑造
旅遊(yóu)教育出版(bǎn)社—李勤
2、服(fú)飾與形象塑造
服裝色彩(cǎi)的搭配、服裝搭配的運(yùn)用、首飾的搭配
0.5
3、空乘人員的基礎(chǔ)化妝
掌握基礎化妝方(fāng)法及禁(jìn)忌
1
4、空乘人員的客(kè)艙化妝
掌(zhǎng)握客艙化妝方(fāng)法(fǎ)及禁忌
1
5、日常護理與形象塑造
掌握日常護理方法及禁忌
1
3
形體訓練
1、形體訓練的特點與訓練原則
 54/3
 
 
 
形體訓練的特(tè)點、形體訓(xùn)練的原則
1
空乘人員形體及體能訓練
旅遊教育出版社—洪濤
2、形體基礎篇
手臂、肩部力量與柔韌性練習
胸腹部力量與柔韌性練習
腰(yāo)背部(bù)力量與柔韌性練習
髖(kuān)部柔韌性練習(xí)
腿部、腳部力量與柔韌性練習
1
3、形體塑造篇
 
54/3
 
 
形體姿態訓練
形體美(měi)感訓練
形體塑造訓練
常見的形(xíng)體缺陷與矯正方法
1
4、科學健身篇
 
 
54/3
 
掌握科(kē)學健身(shēn)的方法
0.5
5、體能訓練(liàn)篇  
 
 
 
72/4
掌握空乘人員(yuán)日常體能訓練方法
0.5
4
英語口語強化訓練
英(yīng)語強化訓練
 
 
 
 
 
 
 
 
108/6 
掌握(wò)基本(běn)日常情(qíng)景對話
2
英語初級口語(yǔ)
外語教(jiāo)學與研究出版社(shè)
強化訓練
2
5
普通話強化訓練
1、普通(tōng)話(huà)語音(yīn)
 
 
 
90/5
語音的性質、普通話(huà)語音係統
重點:漢語(yǔ)拚音方案(àn)
1
普通話培訓測試指要(yào)
華中師範大學出版社
2、普通話聲調
聲(shēng)調的性質、調值、調型和調類、普通話的四聲、普通話的(de)腔調、聲調辨正
難點:區分湖北方言的(de)聲(shēng)調(diào)
1
3、普通話聲母、韻母
聲母、韻母的分類、發音、辨正(zhèng)
1
4、音節的變化
普通話音節(jiē)、普通話的(de)變調、普通話的輕聲、普通話的兒化、語氣詞“啊”的(de)音變
1
6
圖像圖形(xíng)處理
Photo shop
 
 
144/8
 
Photoshop基本操作、圖像(xiàng)的基本編輯方法、選區
0.5
Photoshop圖像處理簡明教程
北京藝術與科學電子(zǐ)出版社
繪畫與照片、圖層、圖層的高級操(cāo)作
0.5
顏色與色調調整、顏色與色調高級調整工具
1
蒙版與通道
0.5
矢量工(gōng)具與路徑
0.5
文字、濾鏡(jìng)、外掛濾鏡(jìng)與增效工具
1
7
危險物品的識別與運輸
危險貨物基礎知識
54/3
90/5
 
 
了(le)解危險(xiǎn)貨(huò)物的物質組成、理化變化(huà)、化(huà)學分類
0.5
鐵路危(wēi)險(xiǎn)貨物運輸(shū)
 
西南(nán)交通大學出版社
 
 1各類危險(xiǎn)貨物的性質(zhì)
了解危險貨物(wù)的定義和分(fèn)類:爆炸品、 氣體、易燃(rán)液體、易燃固體、易於自(zì)燃的物質、遇水放出易燃氣體的物質、 氧化性物質和有機過氧化物、毒性物質和感染性物質、放射性物質、 腐蝕性物質、 雜項危(wēi)險物質和物品
1
2、危險貨物運輸包裝(zhuāng)
掌握危險貨物運輸包裝的作用和要求;熟悉危險貨物(wù)的包裝分類;掌(zhǎng)握危險貨物的包裝(zhuāng)設計和包裝技術。
1
3、危險貨物倉庫與運輸設(shè)備(bèi)
了解危險(xiǎn)貨(huò)物倉(cāng)庫設備、 危(wēi)險貨物專用車、罐車、 危險貨物集裝箱、危險貨物裝卸搬(bān)運機(jī)械、危險貨物檢測(cè)設備、 消防(fáng)設施和器材
1
4、危險貨物(wù)運輸組織(zhī)管理
掌握危險貨物發送作業、危險貨物托運、 危險貨物途中作業和到達作業;熟悉危險貨物運輸條件、危險貨物集(jí)裝箱運輸、自備車運輸及罐車運輸、 劇毒品和放(fàng)射性物質的運輸、 危險貨物進出口運輸方法;學(xué)會核算危險(xiǎn)貨物運輸費用。
1
5、危險貨物的安全防護
危險貨物運輸的防火;危險(xiǎn)貨物(wù)運輸的防爆;危險貨物運輸的防毒與急救;罐裝危險貨物運輸(shū)安全管理;放射(shè)性物質射線的防護;貨車的汙染與洗刷除汙
0.5
6、應急預案與運輸事故管理
鐵路危險化學品運輸事故(gù)應急救援體係;鐵路危險化(huà)學品運輸事故應急救援預案(àn);鐵路危險化學品運輸事故的級別(bié)劃分(fèn)及相應響應行動;危險化學品運輸事故原因分析;
1
8
電子商務實訓
係統初始化
 
72/4
 
 
完善(shàn)角色基本信息、櫃台和網銀開戶(包(bāo)括CA認證的應用(yòng))、EDI的應用、物流參數的設置
0.5
學碩電子(zǐ)商務軟件
自購軟件
1、B2B
模擬企業間通(tōng)過網上交易平(píng)台在線訂購產品(pǐn),並利用交易(yì)洽談等手段建立訂(dìng)購合同,受理訂(dìng)單,通過物流送貨、銀行轉賬最終完成交易的整個流程,其中還涉及進出(chū)口(kǒu)貿易的結算(suàn)和相關外貿單證的填(tián)製
1
2、B2C
模擬消費者(客戶)進入網上商城選購(gòu)商品,建立采購單並選擇支付,商場受理訂單通過物流企業送貨的交易流(liú)程
1
3、C2C
模擬消費者間使用拍賣網站進行(háng)交易的整個流程
1
4、B2G
模擬企業(yè)與政(zhèng)府之間(jiān)通過網(wǎng)絡所進行的交易活動,比如政府機構在網上進行產品、服務的招標和采購等。
0.5
9
圖像圖形處理
Corel DRAW
 
 
126/7
 
Corel DRAW平麵設計的基礎知識和基(jī)本操作(zuò)
0.4
Corel Drawer
北京藝術與科學電子出版社
基本圖形(xíng)的繪製、對象的基本(běn)編輯
0.4
顏色填充與輪廓編輯、對象(xiàng)的組織與管理
0.5
文本的編輯
0.5
位圖圖(tú)像的處理(lǐ)、應用交互式特效、應(yīng)用濾鏡特效
0.5
Corel DRAW案例實訓
0.5
合計(jì)
-
-
288
/16
324
/18
324
/18
324
/18
-
40
 
 

 
說明:一門(mén)一體(tǐ)化課程一般分為多個實訓(xùn)項目(模(mó)塊),每個項目又分一至幾個任務(子模塊),每個任務要編製《實訓(xùn)任務頁》和《學生工作頁》作實訓現場教(jiāo)學用。
 

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